RESPONSABILITÉS :
Il participe à l'élaboration de moyens d'interventions variés comprenant des techniques cognitives et comportementales. Le but étant de réduire et/ou compenser les troubles objectivés afin d'améliorer la vie scolaire de l'élève.
Il sera amené à intervenir directement auprès de l'élève en articulation avec l'équipe pédagogique et les parents au besoin (observation, expérimentation d'adaptations...).
Il participera, en co-construction et co-animation avec un membre de l'équipe permanente du PAS, à des temps d'animation ou de sensibilisation ses les fonctions exécutives, les habiletés sociales, le développement typique de l'enfant ou encore des thèmes de prévention comme la sensibilisation au danger des écrans, auprès des élèves, des parents, des AESH ou des enseignants.
Enfin, le neuropsychologue pourra préconiser une orientation, le cas échéant, vers le professionnel le plus à même de prendre en charge les éléments identifiés.
PROFIL RECHERCHÉ :
Suite à l'analyse du Pôle d'Appui à la Scolarité, le neuropsychologue spécialisé en TND, sur le principe d'une équipe mobile, propose un accompagnement des équipes éducatives et de l'enfant au sein des écoles. L'objectif pour l'élève et l'enseignant est de pouvoir expliquer les ressentis quotidiens et de mettre en lumière les capacités préservées. Il s'agit pour de nombreux élèves, présentant notamment un TSA ou un TDI, de permettre leur maintien en scolarité ordinaire et donc d'accompagner les équipes éducatives dans la compréhension des troubles et la mise en place des moyens d'adaptation nécessaires.
