Le complexe Georgette BERTHE représente actuellement 120 places réparties sur deux territoires d'intervention et regroupe 6 agréments pour des enfants et adolescents de 2 à 25 ans présentant un trouble neurodéveloppemental :
-Pôle palois : IME Georgette Berthe dont internat (51 places pluri handicap / trouble du spectre de l'autisme), UEE généraliste collège Pierre Emmanuel ;
-Pôle ambulatoire Béarn et Haut Béarn : SESSAD les Petits Princes dont antenne à Oloron Sainte Marie (TSA/TED, 18 places à Pau et 6 places à Oloron), équipe mobile SESSAD Projet de vie de 5 places pour des jeunes de 16 à 25 ans, UEMA / UEEA sur le groupe scolaire de BIZANOS (classe spécialisée autisme maternelle 7 places, classe spécialisée autisme élémentaire de 10 places), SESSAD à tendance dys Georgette BERTHE de 8 places ; DAR école du Laoü à Lescar 10 places
-Pôle Oloronais : IME Espoir en accueil de jour de 15 places, UEE généraliste école élémentaire de LEDEUIX.
La classe spécialisée autisme en école élémentaire accueille des élèves porteurs de TSA âgés de 7 à 11 ans
Missions :
-Interventions et soins en psychomotricité : Concevoir, conduire et évaluer un projet d'intervention en psychomotricité sur une modalité individuelle ou groupale,
-Développement des interventions écologiques en milieu naturel : intervention en situation scolaire mais également dans l'ensemble des lieux de vie de l'élève (au domicile, sur les temps et activités périscolaires),
-Guidance du sujet, de son entourage ou de l'équipe / des partenaires : Conseil d'adaptation de l'environnement matériel et humain pour faciliter l'organisation psychomotrice et l'adaptation du sujet ou du groupe,
-Réalisation et évaluations visant au diagnostic psychomoteur : utilisation des tests standardisés (cotation, notation, explication) et analyse des interactions des différentes fonctions en jeu dans l'organisation psychomotrice,
-Réalisation d'entretiens auprès des différents intervenants (familiaux, sociaux du jeune lui-même, des partenaires scolaires).
Profil recherché et Compétences requises :
-Titulaire du diplôme d'état de psychomotricien, l'obtention d'un diplôme universitaire autisme serait apprécié,
-Les expériences exigées : à minima, le candidat possède une expérience d'accompagnement auprès de personnes porteuses de TSA TED,
-Connaissances opérationnelles attendues dans les domaines suivants : anatomie, physiologie, communication et relation d'aide, développement psychomoteur de l'enfant et de l'adolescent, médicales générales et/ou scientifiques, méthodes de recherche en soins, pédagogie,
-Savoir-être attendu : savoir rendre compte de son activité et s'inscrire dans un travail d'équipe pluridisciplinaire et partenarial,
-Permis B.
Conditions :
-1 Contrat à Durée déterminée à temps partiel (0.25ETP),
-Convention Collective Nationale du 15 mars 1966,
-Classification du poste : Psychomotricien, sous réserves des exigences conventionnelles,
-Rémunération selon les exigences conventionnelles,
-Type d'horaires : Externat - Groupe 2.
Merci d'adresser votre candidature (CV + Lettre de motivation), au plus vite à l'attention de Madame LE GUYADER Stéphania - Directrice de l'IME Georgette BERTHE,
-par mail :stephania.le-guyader@adapei64.fr / poleenfance.secretariat@adapei64.fr
-ou par courrier 30 bis, avenue Emile Ginot - 64000 PAU.
Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter l'établissement au : 05.59.83.26.71
Code ROME : J1412
Le psychomotricien est un professionnel essentiel au bien-être psychocorporel.
Évalue les capacités motrices, toniques, affectives et cognitives d'une personne
Conçoit et conduit un projet de soins personnalisé
Utilise des techniques de relaxation, d'expression corporelle ou artistique
Réalise des activités de rééducation et de stimulation sensorielle
Collabore avec d'autres professionnels de santé pour un suivi pluridisciplinaire
Informe et forme les aidants pour soutenir l'intervention thérapeutique
