Les missions de l'assistant(e) d'éducation s'exercent dans le cadre d'un établissement public avec ses obligations d'éthique, de réserve, de neutralité. Dans le premier degré, sous l'autorité du directeur des cycles maternel et primaire, les assistant(e)s d'éducation participent à l'encadrement et au suivi éducatif des élèves. Ils assurent notamment :
o les fonctions de surveillance des élèves
o le contrôle des absences/retards des élèves
o le respect du règlement intérieur et des consignes de sécurité
o la mise en oeuvre de l'esprit européen dans son action
o la réalisation d'un ou plusieurs projets éducatifs qu'il/elle pourra proposer sur la base de ses compétences et expériences personnelles
o la participation à toute activité éducative, sportive, sociale, artistique ou culturelle complémentaire aux enseignements
o l'aide à l'intégration collective des élèves handicapés
o optionnellement, l'encadrement, l'aide à l'étude et aux devoirs et l'accompagnement individualisé
o un lien particulier est établi avec les assistant(e)s d'éducation du secondaire
Compétences requises pour le poste :
Pour réussir dans les missions d'assistant(e) d'éducation, il faut pouvoir :
o observer et diriger les dynamiques entre enfants, tout en gardant la distance d'un adulte
o pouvoir s'exprimer et interagir dans au moins deux des trois langues de travail de l'EES : français, anglais, allemand.
o savoir gérer les situations conflictuelles, être réactif
o maîtriser la mécanique du contrôle des absences
o travailler en équipe en étant rigoureux, ponctuel et constructif
o savoir respecter la confidentialité
o savoir appliquer la réglementation
o être en capacité de nouer des relations de confiance avec élèves, familles et partenaires de la communauté éducative
o être capable d'apporter de l'aide scolaire tout au long du contrat
o faire bénéficier l'équipe d'un esprit initiative (projets, création et animation de clubs)