Le DITEP/SESSAD Campestre, établissement spécialisé dans l'accompagnement d'un jeune public (enfants/adolescents) présentant des troubles psychologiques et des troubles du comportement. Cet accompagnement à visée thérapeutique, éducative et pédagogique œuvre pour leurs singularités et potentialités intellectuelles du fait d'une rupture de parcours en raison de leur handicap afférent. Nous recherchons un Educateur sportif (H/F) qui interviendra tous les mercredis de 9h à 16h30 à Lodève.
* Proposer, adapter et mettre en œuvre un ensemble d'activités sportives, susceptibles de permettre un développement physique harmonieux et une éducation globale adaptés aux projets personnalisés d'accompagnement de chaque jeune.
* Discerner pour chacun des jeunes la médiation sportive la plus adaptée leur permettant d'être valorisé dans son champ de compétences physiques.
* Travailler en lien étroit l'équipe pluridisciplinaire pour favoriser les cohérences interdisciplinaires.
* Soutenir chaque jeune dans ses difficultés, dans sa relation aux autres et à lui-même en s'appuyant notamment sur ses capacités et ses potentialités.
* Contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre de son Projet Personnalisé d'Accompagnement.
* Gérer les situations de crise et apaiser les conflits.
Date de prise de poste : 06/09/2025
Rémunération :
En référence à la Convention Collective National du 15 mars 1966 : Educateur Sportif - coefficient de référence 411 soit un salaire brut annuel compris entre 4 894 € et 5 236 € pour 30.33 heures mensuelles (Prime LAFORCADE incluse). Une reprise d'ancienneté sera opérée conformément aux dispositions prévues par la CC66.
Condition d'accès à l'emploi :
Être titulaire du Brevet d'Etat d'Educateur Sportif.
Savoirs :
-Connaitre et comprendre le projet encours
-Connaitre les ressources à mobiliser(internes/externes)
-Capacité à rendre compte des actions conduites
Savoir faire :
-Savoir mettre en œuvre des outils dans le cadre du suivi des projets personnalisés
-Savoir repérer et mobiliser les potentialités de l'enfant/adolescent en situation de handicap
-Savoir respecter les déficiences, incapacités et handicaps
Savoir être :
-Capacité à intégrer un équipe pluridisciplinaire
-Savoir développer une écoute active et créer du lien avec l'enfant accueilli
-Capacité à respecter la confidentialité