Au sein d'un établissement scolaire (PIAL de ST CERE) vous accompagnez des élèves en situation de handicap (moteurs , cognitifs , visuels ...) en conformité avec le projet personnalisé de scolarisation.
Les accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) sont des personnels chargés de l'aide humaine. Ils ont pour mission de favoriser l'autonomie de l'élève en situation de handicap, qu' ils interviennent au titre de l'aide humaine individuelle, de l'aide humaine mutualisée ou de l'accompagnement collectif. Ils sont des acteurs clés qui contribuent à la mise en place d'une École pleinement inclusive, pour offrir à chaque élève, de la maternelle au lycée, une scolarité adaptée à ses besoins.
Les AESH sont des personnels sous contrat de droit public, recrutés sur critères de qualification professionnelle, à l'issue de 3 années effectives de contrat, un CDI pourrait être proposé.
Les accompagnants des élèves en situation de handicap recrutés devront être titulaire d'au moins une de ces trois conditions :
- être titulaire d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne (CAP petite enfance par exemple);
- justifier d'une expérience professionnelle d'au moins neuf mois dans les domaines de l'accompagnement des personnes en situation de handicap, des élèves en situation de handicap ou des étudiants en situation de handicap accomplis, notamment dans le cadre d'un contrat conclu sur le fondement de l'article L. 5134-19-1 du code du travail susvisé ;
- avoir un titre ou diplôme classé au moins au niveau 4, ou d'une qualification reconnue au moins équivalente à l'un de ces titres ou diplôme.
PROFIL :
Afin de permettre aux élèves d'acquérir ou de renforcer leur autonomie, d'accéder aux savoirs et de participer aux activités de la classe et de l'école ou de l'établissement, vous devez présenter certaines qualité telles que :
- l'écoute
- la patience
- l'empathie
- un bon relationnel
- un intérêt pour le travail avec les enfants ou les adolescents
- le goût du travail d'équipe
CV + lettre de motivation