Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C'est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté.
Vos missions principales sont de :
-concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux.
-faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire.
-concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves.
-assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation.
Vous contribuerez également au bon fonctionnement de l'établissement et au travail de l'équipe pédagogique.
Votre temps de travail (pour un temps complet) est réparti comme suit :
-Le temps en classe (18 heures d'enseignement hebdomadaires - en face à face avec les élèves)
-Les temps de préparation de la classe et de correction, que chaque professeur est libre d'organiser
-La participation à la vie de l'établissement (conseils de classe, rencontres avec les parents, temps de concertation.).
Enseignement
- Assurer la dimension pratique de l'enseignement des Arts du Cirque conformément aux programmes de l'Éducation nationale en vigueur (comme enseignement optionnel en classe de Seconde ; comme enseignement de spécialité en classe de Première et de Terminale) et dans le cadre du projet pédagogique de l'ENCC :
- Dispenser des cours dans au moins trois spécialités des Arts du Cirque
- Encadrer la préparation physique spécifique
- Enseigner les acrobaties au sol et au trampoline
- Travailler, ce faisant, en étroite collaboration avec l'enseignant(e) en charge des cours à dimensions théorique et culturelle (arts et culture),
- Participer à la prise en charge des élèves dans le cadre de l'école du spectateur,
- Participer aux jurys d'examen selon un calendrier et des modalités définies par l'académie de Poitiers, dans le cadre d'une organisation interacadémique.
Accompagnement et suivi des élèves
- Accompagner les élèves dans la construction de leur projet personnel, en lien avec le projet pédagogique et éducatif du lycée et de l'ENCC,
- Préparer et participer aux réunions de parents, en partenariat avec l'équipe de direction et les enseignants du Lycée Berthelot,
- Assurer le lien entre les différents interlocuteurs en charge des élèves,
- Participer au temps de recrutement des élèves et contribuer à la conception des fiches d'évaluation, sous l'autorité des directions du Lycée Berthelot et de l'ENCC.
Conditions particulières d'exercice :
Professeur Référent
- Faire le lien fonctionnel entre l'ENCC, le Lycée Berthelot et les élèves pour tout ce qui relève des informations officielles (procédures, évaluations, agendas),
- S'intégrer, au sein du Lycée Berthelot, dans les équipes pédagogiques des classes des élèves circassiens,
- Participer aux réunions de pilotage pédagogique organisées par le Directeur de l'ENCC et assurer le lien avec l'équipe technique,
- Participer à l'organisation technique des épreuves et des procédures de recrutement des élèves, en lien avec le Directeur général et pédagogique de l'ENCC et sous la supervision de la Proviseure du Lycée Berthelot,
- Informer le Lycée des ajustements liés à la programmation des activités pédagogiques de l'ENCC.