-Repérer et identifier le besoin du jeune enfant et informer le réprésentant légal sur la démarche psychomotrice.
-Réaliser le bilan psychomoteur et cerner le type de dysfonctionnement, les difficultés d'apprentissage et l'environnement du jeune enfant.
-Traiter les troubles du geste et du mouvement, en séance individuelles ou collectives
-Participer à l'évaluation des projets de la personne accueillie
-Tenir à jour le dossier de la personne et l'enrichir de toutes les informations telles que prescrites dans le dossier de l'usager en concertation avec l'équipe pluridisciplinaire.