Participer activement à la qualité de l'accueil et du fonctionnement de la structure
o Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles.
o Participer à l'éveil des enfants : concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d'animation éducatives et de loisirs dans le cadre du projet pédagogique de la structure.
o Garantir le respect des normes d'hygiène et de sécurité
o Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe d'animation
Participer à l'animation de l'accueil des mercredis et durant les vacances scolaires
o Participer à l'élaboration collective des projets pédagogiques, encadrer un groupe d'enfants
o Préparer et animer des projets d'activités adaptées aux différents âges des enfants accueillis et dans le respect du projet pédagogique
o Répertorier les matériels et matériaux nécessaires et gérer les stocks
o Animer, construire et maintenir la dynamique du groupe d'enfants
o Veiller à la santé, à la sécurité, au développement et au bien-être des enfants accueillis.
Assurer la direction de l'ALSH d'Arraute Charritte durant la période estivale
o Garantir la qualité du fonctionnement de la structure et être garant de la législation en cours,
o Piloter et animer l'élaboration collective du projet pédagogique en cohérence avec la politique enfance jeunesse communautaire.
o Mettre en œuvre la section immersive en langue basque,
o Animer la relation avec les familles,
o Assurer la gestion administrative et le suivi budgétaire de la structure,
o Gérer les ressources humaines, animer et piloter l'équipe d'animation.
QUALIFICATIONS / EXPERIENCES :
Titulaire d'un diplôme ou d'une qualification en animation enfance et en direction d'ALSH : BPJEPS, BAFD ou équivalence
Capacité d'adaptation, d'organisation et de rigueur
Sens du travail en équipe
Bonnes qualités relationnelles (diplomatie, discrétion, autonomie.) et sens du service public
PSC1 (Prévention et secours civique de niveau 1)
Maitrise de la langue basque souhaitée.
Compétences :
Esprit d'initiative, sens des responsabilités et de l'intérêt général
Très bonne connaissance des spécificités des différents publics, enfants, jeunes, adolescents
Savoir repérer les comportements d'alerte et les signes de mal être
Être en situation de dialogue et de communication, savoir animer des groupes de réflexion, avoir le sens du travail en équipe
Capacité à gérer la relation avec les parents ou substituts parentaux
Savoir prendre des initiatives, avoir des facultés d'adaptation, être vigilant et réactif
Être discret et courtois, observer une grande réserve quant aux informations concernant les enfants et leur famille
Être dynamique, aptitudes physiques
Avoir une tenue et un langage appropriés
Connaissance du territoire et de ses caractéristiques
Appétence pour le travail en équipe pluridisciplinaire