MISSIONS / ACTIVITES
Être garant/e du maintien du lien social du bénéficiaire avec son environnement
Développer la convivialité de proximité
Assurer des missions d'écoute
Diffuser les bonnes pratiques préventives et d'alerte
Missions principales :
- Effectuer des visites de convivialité de proximité chez la personne âgée à domicile dans le respect des gestes barrière
- Animer des activités ludiques et numériques, et partage des temps d'échange et de stimulation avec la personne qu'il accompagne
- Peut être amené/e à accompagner la personne dans le cadre de promenades et de sorties,
- Effectuer des appels téléphoniques pour s'assurer que la personne âgée va bien en cas de canicule ou de nouvelle vague épidémique,
- Participer éventuellement à l'organisation d'éventuelles actions collectives (activités regroupant plusieurs personnes âgées ensemble, sur un territoire proche de leur lieu de vie) dans les conditions requises de distanciation sociale
- Remplir un relevé de visite en précisant les problèmes détectés des personnes âgées lors des visites
Missions secondaires :
- Aide à la réalisation de certaines tâches administratives pour le bénéficiaire
Evaluer la situation et adapter en conséquence l'intervention :
-Organiser et ajuster son intervention, en collaboration avec la personne aidée, l'entourage, en fonction du plan d'aide initialement déterminé, des souhaits de la personne et des évolutions constatées au quotidien
-Assurer la remontée d'informations vers le/la responsable de secteur
-Travailler en équipe et en coopération avec les différents intervenants et partenaires autour de la personne prise en charge.
Rendre compte et suivre l'activité :
-Rendre compte de son intervention et faire part de ses observations, questions et difficultés
-Respecter les plannings et horaires d'intervention
-Renseigner les outils mis à disposition (cahiers de liaison, smartphone.)
-Participer aux réunions de service
COMPETENCES /CONNAISSANCES
- Savoir-faire
- Appréhender les caractéristiques des différents publics aidés et leurs pathologies
- Savoir être
- Consciences professionnelles, rigueur dans son travail
- Discrétion et respect de l'intégralité de la personne
- Disponibilité et patience
- Bonne capacité relationnelle, d'adaptation et d'écoute
- Autonomie et capacité à travailler en équipe avec divers intervenants
- Capacité à s'adapter à des emplois du temps variables
- Organisation de son travail et une bonne gestion de son temps
- Respect des règles d'hygiène et de sécurité
- Empathie
- Communication
Ces prestations sont réalisées au domicile de la personne accompagnée par des intervenants :
soit titulaires du diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social
soit titulaires d'une certification (diplôme ou titre), au minimum de niveau 3, ou d'un certificat de qualification professionnelle inscrit au répertoire national des certifications professionnelles attestant de compétences dans les secteurs sanitaire, médico-social ou social
soit disposant d'une expérience professionnelle de trois ans dans le domaine sanitaire, médico-social ou social au contact des personnes accompagnées
soit bénéficiant d'une formation certifiante ou au minimum d'une formation d'adaptation à l'emploi dans les six mois précédents l'embauche
soit bénéficiant d'une formation en alternance, ou attestant du suivi d'une formation qualifiante dans les secteurs sanitaire, médico-social ou social.
ATTITUDES ETHIQUES
Sens du service public
Obligation de loyauté et de discrétion
Respect des obligations du fonctionnaire :
Obligation de secret professionnel (Loi n° 83.634 du 13 juillet 1983, article 26)
Obligation de discrétion professionnelle (cf. Loi n°83.634 du 13 juillet 1983, article 26)
Obligation de formation
Devoir de réserve
Obligation de neutralité, dignité et probité.
Obligation d'obéissance hiérarchique (cf. Loi n°83.634