Expert(e) en maintenance industrielle, vous souhaitez transmettre des compétences concrètes et utiles ? Rejoignez le lycée Hippolyte Fontaine (21000) !
Il s'agit d'un CDD à pourvoir dès que possible pour une durée d'1 mois, avec une possibilité de renouvellement.
Le poste est à temps plein, à raison de 18 heures de face-à-face pédagogique par semaine, auxquelles s'ajoutent le temps de préparation des séquences et les obligations liées à la vie scolaire.
Acteur ou actrice du service public de l'Éducation nationale, vous êtes un professionnel de la pédagogie autant qu'un référent technique.
En SEGPA, vous accompagnez les élèves dans la découverte concrète des métiers et dans la construction progressive de leur projet d'orientation.
Vous intervenez au présent, sur le terrain, et vous faites le lien entre apprentissages scolaires, gestes professionnels et réalité du monde du travail.
Concrètement, vous :
-Concevez et animez des situations d'apprentissage
-Initiez les élèves aux gestes professionnels et aux bases techniques
-Mettez en œuvre des projets pédagogiques concrets, favorisant l'orientation et l'insertion professionnelle
-Travaillez en étroite collaboration avec l'équipe éducative, la direction et les partenaires
-Participez au suivi des élèves et aux différentes instances pédagogique.
Conditions particulières d'exercice :
Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d'exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste :
-être professeur au collège : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-au-college-94
-être professeur contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118
Profil recherché :
Issu(e) d'une formation technique (BTS ou DUT) ou fort(e) d'une expérience professionnelle en maintenance industrielle, vous disposez de compétences concrètes que vous souhaitez transmettre.
Vous vous reconnaissez dans les points suivants :
-Un intérêt marqué pour l'enseignement et l'accompagnement d'élèves à besoins éducatifs particuliers
-Une capacité à expliquer, démontrer et faire pratiquer, en vous appuyant sur des situations concrètes et professionnalisantes
-Une pédagogie adaptable, attentive aux rythmes des élèves, et fondée sur la valorisation des réussites
Une expérience en SEGPA ou dans l'enseignement constitue un atout, mais les profils débutants sont pleinement acceptés : votre motivation, votre posture éducative et votre envie de transmettre feront la différence.