Missions :
. Contribuer à la réussite et au bien-être de tous les élèves
. Contribuer à la constitution d'une école bienveillante
. Promouvoir la santé
. Lutter contre les inégalités
. Détecter précocement les difficultés susceptibles d'entraver la scolarité des élèves
Activités :
. Accueil, consultation infirmière (soins, écoute, accompagnement)
. Dépistage infirmier et suivi
. Liaison avec les familles, les intervenants extérieurs et les membres de la communauté éducative
. Promotion de la santé : prévention individuelle et collective, impulsion d'actions d'éducation à la santé en lien avec le CESCE, le CVC ou le CVL
. Suivi des élèves à besoins particuliers (problèmes de santé, handicap)
. Mise en œuvre des mesures dans le cadre de la protection de l'enfance (lien avec le service social, information préoccupante, signalement...)
. Participation à la formation initiale et continue des personnels (premiers secours, traitements spécifiques pour les élèves avec PAI, entretien motivationnel, santé mentale.)
. Observation et surveillance épidémiologique par le renseignement d'enquêtes de santé publique
. Consignation de l'activité infirmière dans l'application métier LIEN
Encadrement d'équipe :
. Organisation, accueil et évaluation de stage d'étudiants infirmiers
. Sensibilisation des équipes éducatives, pédagogiques et administratives à la mise en œuvre des PAI et du protocole d'urgence
Compétences opérationnelles :
- Maitrise de la consultation infirmière
- Maitrise de la technique d'entretien
- Aptitude à l'évaluation et à la gestion de l'urgence
- Maitrise de l'outil informatique
Compétences transversales :
- Être autonome, organisé, rigoureux
- Sens du relationnel
- Capacité à la prise du recul
- Capacité à travailler en équipe
Diplômes :
- Le diplôme nécessaire est le diplôme d'état d'infirmier / infirmière.
- Il est également obligatoire d'être inscrit à l'ordre national infirmier (ONI).