Agent de maintenance des bâtiments (H/F) au Collège Claude Monet à EZY SUR EURE
Cadre d’emplois des adjoints techniques territoriaux des établissements d’enseignement– Catégorie C
Poste d'auxilaire de vie profesionnelle en binôme avec l'agent en poste.
En qualité d’agent de maintenance, vous réalisez et planifiez les travaux nécessaires au bon fonctionnement du collège.
Vous travaillez en étroite collaboration avec le(la) chef d’établissement, le(la) gestionnaire et le(la) technicien(ne) réfèrent de la direction des collèges du Département
Dans les respects des règles d'hygiène et de sécurité et des règles de l'art :
Vous effectuez les petits travaux d'entretien: mobilier, menuiserie, serrurerie, réglage de portes, assemblage, finition intérieures, vitrerie, travaux d'électricité en adéquation avec le niveau d'habilitation électrique
Vous exécutez la maintenance curative et préventive des locaux, des installations et des extérieurs
Vous réalisez le nettoyage et l'entretien des matériels dont vous avez la charge
Vous déterminez les travaux à effectuer pour la remise en état et apporter les éléments techniques contribuant à l'aide à la décision (conseil et diagnostic)
Vous participer aux opérations logistiques courantes (mobilier et matériel de l'établissement)
Vous êtes parfaitement vigilant dans l'application des règles de sécurité et vous informez systématiquement votre hiérarchie (gestionnaire et/ou chef de cuisine) des problèmes rencontrés lors du service
Le candidat(e) devra justifier d'une expérience d'un an minimum sur un poste similaire dans un établissement scolaire.
Diplôme :
Etre titulaire d'un CAP, BEP ou BP du Bâtiment
Un diplôme en électricité serait apprécié
Avoir une habilitation électrique de niveau adapté
Compétences techniques
Connaître les procédures et règles d’hygiène et sécurité dans les Etablissements Recevant du Public (ERP).
Savoir diagnostiquer la limite au-delà de laquelle l’appel à un spécialiste est indispensable
Savoir identifier l’origine d’une panne ou les défauts d’une installation
Savoir respecter les normes d’installation et de sécurité dans la réalisation des travaux et l’utilisation des matériaux et produits
Savoir sensibiliser au respect des lieux et des règles de sécurité
Maîtriser les procédures en cas de déclenchement d’alarme
Obligation du port de vêtements et d’équipements de protection appropriés (EPI) et connaissance des gestes et postures
Compétences relationnelles :
Avoir une parfaite maîtrise de soi et être en capacité de travailler en équipe et en autonomie.
Exemplarité comportementale comme membre de la communauté éducative
Respect de la hiérarchie, des collègues et des usagers. Application du guide des bonnes conduites
Réactivité en cas de dysfonctionnements ou d’absences.
Savoir rendre compte de toute situation inhabituelle au supérieur hiérarchique
Savoir apprécier les situations et adopter la conduite appropriée
Etre force de proposition
Savoir-être
Savoir travailler en équipe et se rendre disponible : entraide, remplacement en cas d'absence des collègues
Vigilance et discrétion professionnelle
Avoir le sens du service public
Respecter le devoir de réserve et de confidentialité
Avoir une posture d'adulte référent
Conditions d'exercice : Annualisation du temps de travail en lien avec la période scolaire (présence des élèves + permanences)
