Rejoignez le Pôle Lotois
Au sein de son service CAMPS de Cahors
Le service CAMSP est un lieu de prévention, de dépistage, de soins et de suivi pour les enfants présentant ou susceptibles de présenter une difficulté de développement ou un handicap avéré. Il est aussi un lieu d'aide et d'écoute de la famille. Il accueille dès la naissance les enfants accompagnés de leur famille et peut les suivre jusqu'à l'âge de 6 ans.
MISSIONS PRINCIPALES
En lien avec les valeurs et les principes d'action inscrits au sein du Projet associatif, des Projets de Pôle, d'Établissement et de Service, les missions du poste recherché sont les suivantes :
* Assurer dans le cadre d'un travail interdisciplinaire, et d'un travail thérapeutique précoce l'accompagnement d'enfants de 0 à 6 ans.
* Effectuer l'évaluation clinique de la situation de l'enfant (écoute, observation, analyse du dossier, échange d'informations avec d'autres partenaires, entretiens, tests, et bilans).
* Accompagner l'enfant et sa famille dans le vécu et la compréhension de l'histoire de l'enfant, de l'attente de résultats/de diagnostic à l'annonce du handicap;
* Proposer un suivi ou un soutien psychologique sous la forme la plus appropriée.
* Participer à l'élaboration et à l'animation de projets de prise en charge collective (groupes.).
* Participer aux synthèses et réunions d'équipes hebdomadaires.
* Participer aux temps de réunions institutionnelles ; participation éventuelle aux réunions d'équipe de suivi de scolarisation dans les établissements scolaires ; participation aux rencontres avec les familles ; autres impératifs dictés par les nécessités du service.
Lieu d'exercice principal : Pôle Lotois - CAMSP - CAHORS (46).
PRÉREQUIS TECHNIQUES
* Master 1 et 2 du développement, ou psychologie clinique et psychopathologique ou psychologie de la santé, ou en neuropsychologie.
* Connaissance des outils d'évaluation et/ou de diagnostic (Echelles de Weschsler, WPSI, .).
* Expérience du secteur médico-social enfant appréciée.
* Permis B obligatoire.
COMPÉTENCES ET QUALITÉS
* Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire.
* Aptitude à travailler avec des partenaires extérieurs.
* Aptitude à travailler avec les familles.
* La prise en charge comprend un temps de préparation au travail écrit. A cet effet, les qualités rédactionnelles seront souhaitables, et les connaissances informatiques utiles.