Nous cherchons un(e) Accompagnant(e) des Élèves en Situation de Handicap (AESH) pour l'Ecole Parents-Thèse.
Il/Elle intervient auprès d'enfants présentant des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA), afin de favoriser leur autonomie, leur accès aux apprentissages et leur participation à la vie scolaire. Il /elle contribue à l'accompagnement éducatif, pédagogique et relationnel des élèves avec TSA, afin de favoriser :
- leur accès aux apprentissages,
- leur autonomie,
- leur sécurité,
- leur inclusion au sein de l'école spécialisée.
Contrat évolutif.