L'AESH accompagne un élève en situation de handicap dans le respect de la notification de la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH). L'aide individuelle a pour objet de répondre aux besoins d'un élève qui requiert une attention soutenue et continue.
- les AESH sont reconnus comme des membres à part entière des équipes éducatives et peuvent notamment participer aux réunions de suivi de la scolarisation des élèves en situation de handicap.
- les AESH sont accueillis, lors de leur prise de fonction, par le directeur d'école ou le chef d'établissement. À cette occasion, un livret d'accueil leur est remis.
- un entretien avec la famille et l'enseignant est organisé avant le démarrage effectif de l'accompagnement de l'élève.
Aider l'élève d'acquérir ou de renforcer leur autonomie, d'accéder au savoir et de participer aux activités de la classe et de l'école ou de l'établissement.
Une formation de 60 heures leur est dispensée par le ministère.
Vous prenez votre poste à temps partiel le lundi de 11h30 à 15h le mardi de 11h30 à 17h, le jeudi de 11h30 à 16h et le vendredi de 10h30 à 17h
Le baccalauréat est obligatoire, une première expérience auprès d'enfants ou d'élèves sera particulièrement appréciée.
Poste proposé en école primaire
Poste à pourvoir en écoles élémentaires sur Ferney Voltaire/ Prévessins Moens
Code ROME : K2113
l'Accompagnant d'élèves en situation de handicap travaille au sein du système éducatif pour apporter un soutien individualisé à des élèves en situation de handicap.
Accompagne ces élèves dans leur vie scolaire en veillant à leur bien-être, à leur sécurité et à leur intégration au sein de l'établissement scolaire
Apporte un soutien à l'autonomie et à l'inclusion sociale des élèves en situation de handicap
Aide à la communication et prend en charge les aspects logistiques liés au handicap
Peut assister les élèves dans les activités pédagogiques
