Accompagnement individualisé à l'école et à domicile d'un enfant avec TSA sans Trouble du Développement Intellectuel, âgé de 9 ans et scolarisé en CE2, sur la base du programme IDDEES.
L'objectif est de développer les compétences intellectuelles et de communication, etc. Certaines après-midi seront consacrées aux séances de remédiation cognitive et sociale à domicile (apprentissages, autonomie personnelle et sociale). Connaissance du programme TEACCH et de la méthode ABA
Supervision mensuelle sur le terrain et hebdomadaire au cabinet + formation proposée lors des réunions.
Code ROME : K2113
l'Accompagnant d'élèves en situation de handicap travaille au sein du système éducatif pour apporter un soutien individualisé à des élèves en situation de handicap.
Accompagne ces élèves dans leur vie scolaire en veillant à leur bien-être, à leur sécurité et à leur intégration au sein de l'établissement scolaire
Apporte un soutien à l'autonomie et à l'inclusion sociale des élèves en situation de handicap
Aide à la communication et prend en charge les aspects logistiques liés au handicap
Peut assister les élèves dans les activités pédagogiques
