Poste à 80%
Missions principales :
- Assure en premier lieu, la réalisation des soins, dans le cadre de la collaboration infirmière, sous l'autorité fonctionnelle de l'infirmière et de la coordinatrice des soins
- Participe aux actions d'accompagnement éducatif sous la supervision du ou des coordonnateurs éducatifs
Cœur de métier :
- Dispense les soins dans la limite de ses attributions réglementées
- Participe à la prévention et à l'éducation à la santé
- Contribue aux actions de réadaptation.
Missions et activités principales de poste :
- Réalise les soins adaptés d'hygiène et de confort aux personnes accueillies
- Administre les médicaments en application des protocoles infirmiers
- Participe à l'évaluation fonctionnelle et des compétences, ainsi que des besoins de compensation (AIRMES, et autres )
- Transmet et transcrit les observations cliniques afin de maintenir la continuité des soins
- Aide l'infirmier à la réalisation des soins
- Entretient les matériels de soins, peut assurer la réfection des lits et participe à l'entretien de l'environnement immédiat de la personne accueillie.
- Participe à la prévention primaire
- Est le relais principal des infirmiers et médecins auprès et au profit des résidents, en particulier dans le suivi de l'évolution des pathologies chroniques et des invalidités fonctionnelles.
- Participe à l'organisation des conditions de retour de l'usager à la suite d'une hospitalisation ou d'un soin spécialisé, et à la réalisation des soins d suite prescrits
- Est le relais de 1er niveau pour la prévention collective du risque infectieux ainsi que les problématiques d'hygiène
- Participe aux réunions de projet personnalisé pour lesquels il est référent et propose des objectifs d'accompagnement en lien avec la santé.
Profil :
- Connaissance du milieu du handicap. Culture sanitaire adaptée au secteur médico-social.
- Compétences spécialisées : autisme.
- Compétences transverses : qualité, sécurité
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Contraintes et difficultés liées au poste :
- Nature complexe du polyhandicap : au niveau individuel multiplicité des pathologies et des déficiences associées conjuguée à la coexistence de situation différenciées dans le collectif d'usagers à accompagner.
- Évolution et diversité de la population accueillie. (vieillissement des personnes accueillies et impact sur les prises en charge)
- Positionnement vis-à-vis des familles et de l'entourage
- Positionnement professionnel dans un cadre d'action interdisciplinaire
- Dépendance physique et psychique des résidents
- Relation basée sur un déficit de communication avec certaines personnes accueillies.
Code ROME : K1306
L'accompagnant éducatif et social (AES) réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner les personnes en perte d'autonomie ou les personnes en situation de handicap, qu'elle qu'en soit l'origine ou la nature.
Participe à la conception, à la mise en œuvre et au suivi du projet individualisé
Aide et accompagne les personnes dans les activités de la vie quotidienne (préparation des repas, déplacements, entretien du cadre de vie) et dans les actes essentiels (aide à la toilette, l'alimentation, l'habillement)
Contribue au maintien et au développement de l'autonomie de la personne accompagnée
Favorise la vie sociale et relationnelle de la personne accompagnée et son entourage (soutien dans les activités sociales, culturelles, de loisirs, aide aux démarches administratives, accès aux droits, maintien du lien social)
Assure le lien avec l'entourage des personnes accompagnées et l'ensemble des professionnels
