Description

Il s'agit de participer à la préparation et d'animer des séances de 45 min d'enseignement de l'allemand, souvent en co-animation avec les professeurs de la classe, en classe complète, ou en petits groupes, avec des élèves âgés de 6 à 11 ans.

Vous interviendrez dans l'établissement suivant : Ecole primaire Pol Grandjean à Bouzonville.

Exigences du poste :
- locuteur natif ou niveau C1 en allemand
- qualité d'expression et de collaboration
- bonne connaissance de la culture des pays germanophones
- capacité à respecter les contenus indiqués
- connaissance des programmes scolaires et respect des valeurs de la République

Conditions particulières d'exercice :

Durée hebdomadaire d'exercice : 12 heures par semaine de face-à-face pédagogique avec les élèves.
Vous bénéficierez d'un accompagnement pédagogique dans votre mission d'assistant.

Profil recherché :

Profil :
Le candidat ou la candidate devra :
-être locuteur(trice) natif(ve) de langue allemande ou avoir une très bonne maîtrise de la langue et de la culture allemandes ;
-posséder une bonne connaissance de la culture des pays germanophones et être en mesure de la valoriser dans le cadre des enseignements ;
-être capable de concevoir, en lien avec les enseignants, des séances d'apprentissage conformes aux objectifs des programmes de l'Éducation nationale ;
-être en mesure de co-intervenir avec les professeurs des écoles et, selon les besoins du service, d'animer certaines activités pédagogiques sous la responsabilité de l'enseignant de la classe ;
-mettre en œuvre des démarches pédagogiques favorisant les interactions orales, l'engagement des élèves et le développement des compétences de communication en langue allemande ;
-proposer des supports et des activités variés, adaptés à l'âge des élèves (jeux, chants, albums de jeunesse, activités culturelles, projets, ateliers de communication) ;
-travailler en équipe avec les personnels de l'école et les équipes de circonscription, dans le respect des orientations pédagogiques de l'Éducation nationale ;
-adopter une posture professionnelle conforme aux valeurs du service public d'éducation : neutralité, laïcité, respect des élèves, discrétion professionnelle et sens du service.
Expérience et formation :
Une expérience auprès d'enfants et/ou dans le domaine de l'enseignement, de l'animation ou de la médiation linguistique et culturelle constitue un atout. Une formation dans les domaines de l'éducation, des langues, de la pédagogie ou des sciences humaines est appréciée.