Lieu : Lycée professionnel de Combloux - 74920 Combloux
Type de contrat : CDD - 20 heures hebdomadaires
Durée du contrat : à pourvoir rapidement jusqu'au 31 mai 2026
Missions :
Le lycée professionnel de Combloux recherche un(e) Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS ou
AESH) pour soutenir l'accompagnement, la socialisation, la sécurité et la scolarisation
d'enfants en situation de handicap.
Sous la responsabilité de l'équipe pédagogique, vous serez en charge de :
- Accompagner les élèves dans les actes de la vie scolaire et les apprentissages
(installation en classe, prise de notes, etc.)
- Favoriser l'autonomie des élèves
- Aider à la communication et à l'expression des élèves
- Participer à l'élaboration et au suivi du projet personnalisé de scolarisation (PPS)
- Travailler en lien avec les enseignants et l'équipe éducative
Profil recherché :
- Intérêt pour l'accompagnement éducatif et l'inclusion
- Patience, bienveillance et sens de l';écoute
- Capacités d'adaptation et de travail en équipe
- Une expérience auprès d'enfants ou adolescents en situation de handicap serait un
plus
- Niveau Bac minimum souhaité ou expérience d'un 1 an dans une profession
équivalente
Conditions :
- Contrat à durée déterminée (CDD)
- Temps partiel : 20h/semaine annualisé
- Horaires en fonction du planning scolaire (période scolaire uniquement)
- Rémunération selon les grilles en vigueur
Candidature :
Merci d'adresser votre CV et lettre de motivation par mail à adjoint-lycee@assomption-montblanc.com
Code ROME : K2113
l'Accompagnant d'élèves en situation de handicap travaille au sein du système éducatif pour apporter un soutien individualisé à des élèves en situation de handicap.
Accompagne ces élèves dans leur vie scolaire en veillant à leur bien-être, à leur sécurité et à leur intégration au sein de l'établissement scolaire
Apporte un soutien à l'autonomie et à l'inclusion sociale des élèves en situation de handicap
Aide à la communication et prend en charge les aspects logistiques liés au handicap
Peut assister les élèves dans les activités pédagogiques