Description

RELATIONS
Relations avec le responsable hiérarchique direct et l'ensemble du personnel des SSIAD.
Relations régulières avec les bénéficiaires et leurs familles,
Relations occasionnelles avec les partenaires extérieurs.
ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
- Visites à domicile des bénéficiaires et actions/ateliers itinérants sur les trois sites d'accueil de jour (transport de personnes, accompagnement en sorties extérieures),
- Horaires et jours variables en fonction de la continuité de service,
- Respect des règles de déontologie et du secret professionnel et du règlement intérieur.
SAVOIR FAIRE
- Planification des activités selon les besoins et les attentes,
- Visites à domicile, visite d'admission ou de suivi (répartition en lien avec l'IDEC),
- Transport des bénéficiaires selon les besoins,
- Remplacement de l'ASG en cas d'absence,
- Elaboration du Projet d'Animation et des Projets d'Accompagnement Personnalisés (co-construction bénéficiaire, famille, ASG, Psychologue, IDEC),
- Travail en pluridisciplinarité (IDEC, ASG, Psychologue),
- Collaboration avec les professionnels en externe
- Gestion des ressources (rédaction de devis, facturation, achats de fournitures nécessaires aux animations et aux repas),
- Coordination des intervenants (internes et extérieurs),
- Suivi et évaluation des actions menées (réunions d'évaluation, réunions de synthèse),
- Développement de partenariats,
- Communication interne,
- Communication extérieure (création de supports de communication, promotion des actions et activités),
- Reporting (rédaction du bilan d'activités annuel),
- Conception, organisation et pilotage de projets,
- Elaboration des plannings des offres de prévention et de répits déployées Impulser de nouvelles idées, de nouvelles actions,
- Vérification de la constitution des groupes : communication, rappel des personnes, traçabilité,
- Participation aux réunions pluridisciplinaires de la structure.

MISSIONS DEMARCHE QUALITE
- Mise à jour régulière des outils de la loi 2002-2,
- Enquête de satisfaction des services,
- Participation à l'élaboration des projets de service et évaluation de la qualité des services,
- Rédaction des conventions et mise à jour.
SAVOIR ETRE
- Adaptabilité, flexibilité
- Facilité dans la communication orale et écrite,
- Goût du travail en équipe,
- Avoir une capacité d'écoute, d'analyse et de synthèse,
- Autonomie dans le travail,
- Organisation, méthode et rigueur,
- Sens des responsabilités,
- Sens de l'initiative, de cohésion d'équipe et de leadership,
- Capacité d'écoute et des relations humaines avec les personnes,
- Capacité à anticiper et prise de recul,
- Créativité.
COMPETENCES REQUISES
- Connaissance de la spécificité des personnes souffrant de pathologies neuro-évolutives,
- Bonnes connaissances du secteur gériatrique, des filières d'accompagnement des personnes âgées, de la prise en charge au domicile et des politiques publiques.
DIPLOME
- Diplôme de C.ESF, ou DUT ou AMP avec formation complémentaire Educatrice Technique Spécialisée,
- Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) management ou BUT Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) avec expérience auprès du public,