Description

Au sein du Pôle Enfance de la Fédération de Charité Caritas Alsace , le D.A.M.E. Cottolengo d'Epfig et de Molsheim dispose d'un agrément pour 44 enfants, adolescents et jeunes adultes de 6 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés, en internat de semaine ou en semi-internat, et un agrément de 40 places pour une prestation ambulatoire. La mission de l'établissement est d'assurer la prise en charge éducative, pédagogique et thérapeutique orientée vers une inclusion sociale, scolaire, professionnelle. Plus globalement et dans le cadre d'un changement de gouvernance, la Fédération de Charité Caritas Alsace a souhaité se doter d'une nouvelle feuille de route, visant notamment une modernisation de ses fonctionnements et de ses pratiques. Les objectifs poursuivis par l'association sont notamment le développement des collaborations internes et externes, l'amélioration continue de la qualité de ses accompagnements, ainsi que la simplification de l'environnement professionnel, afin de s'adapter à son envergure actuelle et de faciliter son développement futur.

Le coordonnateur ou la coordonnatrice de parcours constitue le fil rouge des projets personnalisés des personnes accompagnées. Son point d'ancrage est le projet personnalisé des bénéficiaires dont il doit :
S'assurer de la préparation, de la conception et de sa mise en forme par ses différents collègues de l'équipe pluridisciplinaire ; superviser le suivi des objectifs du projet personnalisé en lien avec le référent ; dans une dynamique d'équipe, le coordonnateur constitue une interface entre les différents acteurs : - familles ; - partenaires extérieurs, doit viser notamment l'inclusion sociale par un accompagnement personnalisé des personnes accompagnées et de leurs responsables légaux, il ou elle accompagne, les personnes accompagnées et leurs proches dans la compréhension de leurs droits ; il ou elle les oriente vers le droit commun, le ou la coordonnateur(trice) de parcours planifie les réunions nécessaires aux différentes étapes des projets personnalisés, en lien avec l'ensemble des parties prenantes (le référent, les bénéficiaires, les familles, la direction, les partenaires extérieurs.) ; il ou elle assure la communication courante relative au projet et l'accompagnement de la personne ; il ou elle coordonne le projet personnalisé en s'assurant de l'effectivité de la mise en œuvre des prestations internes et externes dans le cadre du projet ; il ou elle anticipe les transitions du parcours de vie de la personne selon les conclusions du projet personnalisé ; il ou elle explique et accompagne les changements ; et les orientations - dans le quotidien, il ou elle accompagne la gestion des imprévus et des urgences en lien avec les équipes et la direction ; il ou elle assure la coordination quotidienne avec les partenaires externes (UTAMS, tuteurs, aidants, SAVS, éducation nationale.) et participe aussi au développement d'une dynamique partenariale extérieure en collaboration directe avec la direction ; il ou elle organise avec l'équipe des activités socialement utiles, en lien avec les partenaires du territoire du milieu ordinaire pour favoriser l'inclusion des personnes ; il ou elle assure le lien avec les services administratifs, les assistantes sociales et autres services médicaux sociaux concernant l'organisation et la mise en œuvre du du parcours; il ou elle est le 1er niveau de relai, avant la direction, concernant les problématiques éducatives et/ou comportementales, il ou elle rédige des bilans et trace l'activité du service, il rend compte de son activité à sa hiérarchie aux échéances convenues.

Lieu de travail : MOLSHEIM

Description du métier Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée

Code ROME : K1207

L'Educateur spécialisé est un travailleur social qui conçoit, conduit et coordonne des démarches de soutien et d'accompagnement des personnes ou groupes de personnes en situation de vulnérabilité, en créant les conditions de leur protection et du respect de leurs droits (ou de leur considération dans leurs droits).

Assure un accompagnement global de la personne dans le respect de sa singularité

Réalise un diagnostic socio-éducatif de la personne ou du groupe

Elabore et met en œuvre le projet personnalisé adapté aux attentes et besoins individuels de la personne

Conçoit et anime des activités individuelles et collectives visant la socialisation, l'autonomie, l'intégration ou l'insertion sociale des personnes accompagnées

Aide à maintenir le lien social et familial

Construit et entretient un réseau partenarial

Appellations fréquentes du métier

  • Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée de rue
  • Educateur / Educatrice en milieu ouvert
  • Educateur socioéducatif / Educatrice socioéducative
  • Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée de prévention
  • Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée en milieu ouvert
  • Elève éducateur socio-éducatif / Elève éducatrice socio-éducative
FEDERATION DE CHARITE CARITAS ALSACE
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Données fournies par France Travail. Dernière mise à jour le 29 septembre 2026 18:00.
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