Missions générales
- Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux
- Appliquer les référentiels de formation des classes en responsabilité (2de professionnelle Métiers des transitions numérique et énergétique)
- Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire
- Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves
- Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation
- Contribuer au fonctionnement de l'établissement et au travail en équipe
Conditions particulières d'exercice :
Affectation à la SEP du lycée Raspail (14ème)
Profil recherché :
Compétences opérationnelles liées au métier
- Maîtrise technique des systèmes frigorifiques et énergétiques, incluant l'installation, la maintenance et la réglementation
- Connaissance des outils de DAO et de l'environnement BIM (AutoCAD, Revit, BIM Vision.), pour la lecture et la réalisation de plans
- Exploiter une documentation technique en Français et en Anglais
- Transférer les acquis vers d'autres systèmes, objets ou structures
Compétences requises
- Maîtriser la langue française dans le cadre de son
Enseignement
- Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
- Avoir connaissance des programmes officiels et des
référentiels de spécialité
Code ROME : K2109
Le professeur d'enseignement technologique, un pilier dans la transmission des savoirs techniques et technologiques.
Dispense des cours théoriques et pratiques dans son domaine de spécialité
Prépare les élèves à des qualifications professionnelles et technologiques
Adapte ses méthodes d'enseignement aux besoins individuels des élèves
Évalue les progrès et les compétences des élèves
Participe à l'élaboration des programmes d'enseignement
Collabore avec d'autres enseignants et professionnels pour enrichir l'offre pédagogique
