L'Agro Campus des Deux Vallées recherche, pour son site de Blois, un formateur / une formatrice en Histoire-Géographie, Éducation Socio-Culturelle (ESC) et Documentation pour intervenir auprès d'apprentis et de stagiaires de la formation continue.
Les classes concernées sont :
* CAPa Jardinier Paysagiste (apprentissage)
* Bac Professionnel Aménagements Paysagers / Productions Horticoles (apprentissage)
* CAPa Jardinier Paysagiste (formation continue)
Le volume d'intervention est d'environ 140 heures annuelles, correspondant à un temps de travail d'environ 20 %.
Vos missions
Sous la responsabilité de la direction du centre de formation, vous aurez pour principales missions de :
* Concevoir et animer les séances de formation en Histoire-Géographie, Éducation Socio-Culturelle et Documentation, conformément aux référentiels des diplômes.
* Adapter les contenus et les méthodes pédagogiques aux profils des apprenants, en privilégiant des approches actives et contextualisées.
* Préparer les supports pédagogiques et les évaluations.
* Assurer le suivi pédagogique des apprenants et participer à leur évaluation.
* Participer aux réunions pédagogiques et contribuer au travail en équipe avec les autres formateurs.
* Accompagner les apprenants dans le développement de leurs compétences, de leur culture générale et de leur citoyenneté.
Code ROME : K2107
Le Professeur de collège et de lycée est un pilier du développement intellectuel et personnel des jeunes.
Il dispense des cours adaptés aux programmes scolaires en fonction des niveaux d'enseignement
Évalue les progrès et les connaissances des élèves à travers des examens et des contrôles continus
Prépare les élèves aux diplômes et aux orientations futures en leur fournissant les outils nécessaires
Contribue à l'éducation à la citoyenneté et au développement personnel des élèves
Participe activement à la vie scolaire, notamment en collaborant avec les autres membres de l'équipe pédagogique
Adapte ses méthodes pédagogiques aux besoins spécifiques de ses élèves pour optimiser leur apprentissage
