Dans le cadre de la préparation des titres professionnels Assistant de comptabilité et d'administration (ASCA - RNCP 38506) et Comptable assistant (RNCP 37121), nous recherchons un-e formateur-trice expérimenté-e en comptabilité pour intervenir sur les blocs 1 et 2 du Titre ASCA et les BLOC 1, 2 et 3 du Titre de Comptable Assistant.
Missions :
Vous assurerez l'animation des modules suivants :
Comptabilisation des opérations courantes ;
Suivi des comptes clients et fournisseurs ;
Suivi des comptes de trésorerie ;
Préparation de la déclaration de TVA mensuelle ;
Participation à l'évaluation de l'actif et du passif ;
Ajustement des postes du compte de résultat ;
Contribution à l'élaboration de tableaux de bord de gestion ;
Utilisation des logiciels comptables, notamment Sage.
Vous accompagnerez les stagiaires dans leur progression en proposant un suivi pédagogique INDIVIDUALISE, adapté à leurs besoins et conforme aux exigences des référentiels de certification.
Profil recherché
Formation de niveau bac +2 minimum en comptabilité, gestion ou administration ;
Expérience professionnelle en comptabilité ou en gestion appréciée ;
Expérience dans la formation d'adultes souhaitée ;
Maîtrise des logiciels comptables et bureautiques, notamment Sage et Excel ;
Aptitude à s'adapter aux différents profils des stagiaires ;
Pédagogie active, sens de l'écoute et capacité à individualiser l'accompagnement ;
Rigueur, autonomie et qualités relationnelles.
Conditions d'intervention
Intervention en présentiel à Nevers ;
Rémunération selon l'expérience et la grille tarifaire du GRETA.
Candidature
Pour postuler, merci d'adresser votre CV accompagné d'une lettre de motivation à l'adresse suivante : sonia.hamrouni@ac-dijon.fr.
Code ROME : K2111
Le Formateur conçoit et réalise la transmission de connaissances théoriques, pratiques et professionnelles spécialisées, généralement auprès de publics salariés ou demandeurs d'emploi.
Conçoit et anime des sessions de formation adaptées aux besoins des apprenants
Évalue les acquis des participants et ajuste les programmes en fonction des résultats
Utilise des outils pédagogiques variés pour faciliter l'apprentissage et maintenir l'engagement
Accompagne les apprenants dans la mise en pratique de leurs nouvelles compétences
Met à jour régulièrement ses connaissances pour garantir la pertinence des formations dispensées
Peut se spécialiser dans divers domaines tels que les langues, le secourisme, ou l'informatique pour répondre à des besoins spécifiques
