Formateur / Formatrice en cours collectifs
IFRAL recherche un(e) formateur(trice) en cours collectif (encadrement des élèves en cours collectifs de fitness) pour rejoindre son équipe pédagogique, dans le cadre de sa section sportive.
IFRAL prépare ses élèves au CQP Instructeur Fitness et souhaite renforcer son équipe de formateurs afin de proposer un enseignement de qualité, concret et adapté aux exigences du métier.
Vous intervenez auprès des élèves afin de leur transmettre les compétences pour animer des cours collectifs de fitness.
Vous aurez notamment pour missions :
Préparer et animer les cours
Transmettre les connaissances nécessaires à la pratique professionnelle.
Faire le lien entre les notions théoriques et leur application dans le domaine du fitness et de l'entraînement sportif.
Accompagner les élèves dans leur progression.
Évaluer les connaissances et les compétences acquises.
Nous recherchons un(e) professionnel(le) disposant idéalement d'une :
Au moins 2 ans d'expérience en fitness (cours collectifs)
Diplôme ou certification fitness apprécié (CQP, BPJEPS...)
Vous êtes également :
Pédagogue et capable de rendre des notions scientifiques complexes accessibles et concrètes.
Rigoureux(se) et organisé(e).
Ponctuel(le) et impliqué(e).
À l'aise avec la transmission des connaissances
Sens de la sécurité et du travail en équipe.
Conditions
Lieu : Saint-Étienne
Jour d'intervention : lundi, mardi et mercredi
Volume horaire : 6 heures par jour - 18h par semaine
Statut : indépendant ou CDD
Rémunération : selon le statut et l'expérience
Démarrage : dès que possible
Vous souhaitez transmettre vos connaissances et contribuer à la formation des futurs professionnels du fitness ?
Rejoignez l'équipe pédagogique d'IFRAL.
Code ROME : K2111
Le Formateur conçoit et réalise la transmission de connaissances théoriques, pratiques et professionnelles spécialisées, généralement auprès de publics salariés ou demandeurs d'emploi.
Conçoit et anime des sessions de formation adaptées aux besoins des apprenants
Évalue les acquis des participants et ajuste les programmes en fonction des résultats
Utilise des outils pédagogiques variés pour faciliter l'apprentissage et maintenir l'engagement
Accompagne les apprenants dans la mise en pratique de leurs nouvelles compétences
Met à jour régulièrement ses connaissances pour garantir la pertinence des formations dispensées
Peut se spécialiser dans divers domaines tels que les langues, le secourisme, ou l'informatique pour répondre à des besoins spécifiques
