Description

CDD à pourvoir au plus vite jusqu'au 29/10/2026 avec prolongation possible - 80%

La mission de l'infirmier(ère) s'inscrit dans la politique générale de l'Éducation nationale qui est de contribuer à la réussite des élèves. Vous exercerez sous l'autorité hiérarchique des chefs d'établissement.

Quotité de travail : 80%

Vos missions :
- Contribuer au bien-être et à la réussite scolaire de tous les élèves.
- Développer une dynamique d'éducation à la santé et contribuer à évaluer les actions de promotion et d'éducation à la santé.
- Accueillir et accompagner tout élève dans le cadre d'une consultation infirmière spécifique.
- Identifier les besoins, poser un diagnostic infirmier et élaborer une démarche de soins.
- Conseiller du chef d'établissement en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé, d'hygiène et de sécurité.
- Participer au suivi de la santé des élèves et à l'élaboration du projet de santé de l'établissement.
- Contribuer à l'intégration des enfants et des adolescents à besoins particuliers.
Les missions s'effectuent en collaboration avec les membres de la communauté éducative, dans le respect des compétences de chacun et requiert d'organiser efficacement le partenariat.

Conditions particulières d'exercice :

Vous êtes titulaire du Diplôme d'État infirmier
Avantages :
- Prestation sociale complémentaire (PSC) ;
- Supplément familial de traitement (SFT) ;
- Prise en charge de 75% de votre abonnement à un service de transports en commun ;
- Forfait mobilité durable pour l'utilisation d'un mode de transport alternatif et durable sur les trajets domicile-travail.
Vous pourrez également bénéficier des actions culturelles et de loisirs suivantes :
- Accès gratuit à 160 musées et monuments grâce au Pass Education
- Accès gratuit à des journaux et magazines, tarifs préférentiels pour de nombreuses activités (offres proposées par PREAU

Profil recherché :

Savoirs :
- Techniques liées au domaine d'exercice.
- Psychologie et physiologie de l'enfant et de l'adolescent.
- Cadre légal et déontologie de la profession.
- Organisation territoriale en matière de santé et de soins.
Savoir-faire :
- Évaluer les attentes et les besoins du public concerné.
- Conseiller le ou la chef(fe) d'établissement.
- Établir un diagnostic infirmier.
- Travailler en équipe.
Savoir-être :
- Capacité d'adaptation.
- Capacité d'écoute.
- Autonomie.
- Sens relationnel.
- Rigueur et fiabilité.

Description du métier Infirmier / Infirmière scolaire

Code ROME : J1511

L'Infirmier scolaire joue un rôle crucial dans le maintien de la santé et du bien-être des élèves au sein des établissements scolaires.

Assure les premiers soins et les urgences médicales au sein de l'établissement

Contribue à des campagnes de prévention et d'éducation à la santé

Réalise des suivis de santé individuels et des bilans périodiques

Collabore avec les enseignants et les parents pour le suivi des élèves

Participe à la mise en place de projets éducatifs liés à la santé

Gère les dossiers médicaux et assure la confidentialité des informations

Appellations fréquentes du métier

  • Infirmier spécialisé / Infirmière spécialisée en santé scolaire
SERVICE DEPARTEMENTAL DE L'EDUCATION NAT
Collège Jean Monnet à Lalinde - 24 L'académie de Bordeaux fait partie de la région académique Nouvelle-Aquitaine, la plus vaste de France (16% du territoire national), composée de trois rectorats de circonscription académique (Bordeaux, Limoges et Poitiers). L'académie de Bordeaux est composée de cinq départements : la Gironde, la Dordogne, le Lot-et-Garonne, les Landes et les Pyrénées-Atlantiques. Elle se situe au 9ème rang national en termes de population scolarisée avec près de 607 218 élè Postuler  
Détails de l'offre
  • Publiée 7 septembre 2026 10:38
  • Contrat  Contrat à durée déterminée
  • Salaire 1862,00€ par mois
  • Durée 28 heures par semaine
  • Lieu 24150 Lalinde
  • Département 24 - Dordogne
  • Code ROME J1511 - Infirmier / Infirmière scolaire
  • Source France Travail
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Données fournies par France Travail. Dernière mise à jour le 8 septembre 2026 05:40.
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