Le Pôle TSA 69 : Dispositif Intégré IME
- Situé à Tassin-la-Demi-Lune
- 210 jours d'ouverture annuelle
- 100 jeunes en file active avec des Troubles du Spectre de l'Autisme, de 0 à 20 ans répartis comme suit :
o Accueil de Jour
o Internat séquentiel
o Prestation en Milieu Ouvert (PMO)
Poste à pourvoir
Recrutement d'un orthophoniste pour l'accueil de jour, en CDI à 0,5 ETP, CCN66, dès que possible.
Sous l'autorité de la directrice adjointe et de la directrice du pôle, les missions principales sont :
- Intervention thérapeutique et de rééducation (mettre en œuvre des séances de rééducation du langage et de la communication, concevoir et adapter des supports, accompagner les aidants et les équipes).
- Evaluation clinique et fonctionnelle (observer, analyser et évaluer les compétences langagières et cognitives de l'enfant ainsi que ses aptitudes en matière d'alimentation, identifier les besoins et les freins).
- Participation au Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA) (apporter un éclairage clinique, participer aux réunions de synthèse, restituer les évaluations, formuler des objectifs adaptés).
- Travail en équipe pluridisciplinaire (assurer un rôle de guidance auprès des équipes éducatives, apporter un éclairage théorique et technique, coordonner et coconstruire des protocoles, assurer la traçabilité des actes).
- Sensibilisation et soutien aux aidants (accompagner les aidants, écouter, informer et conseiller sur les stratégies d'accompagnement, transmettre des outils et des repères, favoriser le partage d'expérience).
Profil du candidat
- Diplôme d'orthophoniste
- Expérience du travail en équipe pluridisciplinaire
- Connaissances souhaitées des TSA, des interventions cognitivo-comportementales et de la CAA
- Formé à l'approche systémique
- Maitrise de l'outil informatique
Code ROME : J1406
L'orthophoniste, un professionnel essentiel au développement et à la rééducation du langage.
Corrige ou améliore la communication orale, écrite de personnes atteintes de troubles du langage, de la parole ou de la voix
Peut effectuer une rééducation orthophonique pour des publics atteints de handicaps particuliers (surdité, laryngectomie, ...)
Informe et conseille les familles sur les meilleures pratiques de communication
Collabore avec des professionnels de santé pour un suivi multidisciplinaire