Vous aimez accompagner les jeunes enfants dans leur développement et leur épanouissement? Notre crèche recherche un(e) professionnel(le) de la petite enfance, titulaire du CAP Accompagnant éducatif petite enfance (CAP AEPE) ou du diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture (AP), pour rejoindre son équipe à compter du 4 janvier 2027.
Vos missions
- Accueillir les enfants et leurs familles avec bienveillance.
- Assurer les soins quotidiens et veiller au bien-être, à la sécurité et à l'hygiène des enfants.
- Accompagner les enfants dans les différents moments de la journée, en respectant leur rythme et leurs besoins.
- Participer aux activités d'éveil et contribuer à leur développement et à leur autonomie.
- Travailler en équipe et participer à la mise en œuvre du projet pédagogique de la crèche.
Les conditions du poste
- Prise de poste : 1er décembre 2026.
- Contrat : CDD, avec possibilité d'évolution en CDI
- Temps de travail : 24 heures par semaine.
- Rémunération : selon les grilles de la convention collective ALISFA
- Taille de l'équipe : 7 salariés (dont 3,73 ETP pour l'accompagnement des enfants)
- Jours travaillés : lundi, mercredi, jeudi et vendredi (sous réserve d'absence ou de remplacement).
- Durée CDD : 6 mois
Le profil recherché
- Vous êtes titulaire du CAP AEPE ou du diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture.
- Vous êtes une personne attentive, dynamique et bienveillante.
- Vous appréciez le travail en équipe et savez faire preuve d'écoute et de patience.
- Une première expérience auprès de jeunes enfants serait appréciée.
Code ROME : K1307
Travaille au sein d'une structure collective de jeunes enfants
Accompagne l'enfant de 0 à 3 ans dans son développement, ses apprentissages, l'acquisition de l'autonomie et la socialisation, en garantissant son bien-être et sa sécurité physique et affective.
Participe aux tâches courantes de la structure (préparation des repas, entretien des locaux, du linge et des équipements dont jeux et jouets, gestion des stocks).
Etablit une relation quotidienne de qualité et de confiance avec les familles, dans une dynamique éducative et participative.
