RESPONSABILITÉS :
A – Responsabilités et missions générales
Le psychologue exerce des fonctions correspondant à sa qualification, étudie et traite les liens entre vie psychique et comportements afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité.
Il prend en compte la dimension psychique de la personne et participe à la prise en charge globale des patients, dans une démarche thérapeutique et préventive.
Il organise son travail de façon autonome dans le cadre du projet thérapeutique du service, contribue à l'élaboration institutionnelle et soutient les équipes.
Il évalue en continu son action par un travail de Formation, d'Information et de Recherche.
B – Missions permanentes
1/ Fonctions cliniques auprès du patient
· Entretiens d'accueil des premières demandes, sur le modèle de consultations thérapeutiques.
· Coordination avec les partenaires, élaboration, mise en place et suivi du projet thérapeutique et global de l'adolescent.
· Thérapies individuelles d'orientation psychodynamique.
· Entretiens familiaux et/ou thérapies familiales.
· Participation à la mise en place et à l'animation de groupes thérapeutiques.
· Réalisation de bilans projectifs et psychométriques.
2/ Fonctions institutionnelles
· Participation à la dynamique d'équipe et au travail d'élaboration clinique en contexte pluriprofessionnel.
· Participation aux réunions de synthèse clinique, institutionnelles, de fonctionnement du service et supervisions d'équipe.
· Travail de réseau avec les partenaires (établissements scolaires, éducateurs, assistantes sociales, médecins scolaires, ASE, etc.).
· Encadrement et formation des stagiaires psychologues.
· Participation aux réunions collégiales avec les psychologues du CHIMM et de l'Inter-collège des psychologues d'Île-de-France.
3/ Fonction F.I.R (Formation – Information – Recherche)
· Évaluation permanente de sa pratique via Formation, Information et Recherche : actualisation des connaissances (documentation, séminaires, journées d'étude, congrès) et approfondissement des pratiques.
· Démarches d'auto-évaluation auprès de pairs (supervisions, groupes cliniques, etc.).
C – Missions spécifiques
· Supervision et animation de groupes thérapeutiques.
Horaires : présence obligatoire le jeudi matin pour la réunion de synthèse de 9h à 12h. AJA ouverte de 9h à 17h du lundi au vendredi, avec possible extension le lundi jusqu'à 19h selon le projet.
Un tiers du temps de travail est dédié à la fonction Formation–Information–Recherche (F.I.R.), conformément au décret du 31.01.1991 (91-129).
PROFIL RECHERCHÉ :
Compétences et qualités requises
A- Formation, qualification ou connaissances requises
· Master Professionnel 2 de Psychologie Clinique et Psychopathologie
· Formation psychanalytique souhaitée
· Expérience du travail avec les familles
· Formation liée à des pratiques thérapeutiques à médiations appréciée
B- Qualités professionnelles attendues
· Positionnement éthique et déontologique
· Capacité d'analyse et d'élaboration théorique
· Aptitude au travail d'équipe
· Sensibilité à la psychothérapie institutionnelle
· Fonction de consultant auprès de certains adolescents
C- Expérience professionnelle souhaitée
Une expérience professionnelle antérieure sur une fonction similaire.
