Description

MISSIONS :
-Placé sous l'autorité hiérarchique et fonctionnelle de l'inspecteur chargé de la circonscription du premier degré dont il dépend, le psychologue de l'Éducation nationale "éducation, développement et apprentissages" intervient au sein des RASED et des écoles de sa circonscription.
-Il apporte son aide à l'analyse de la situation particulière des élèves en liaison étroite avec les familles et les enseignants.
-Il s'appuie sur des outils et des méthodes spécifiques, adaptés à la situation de chaque élève : entretiens, observations, bilans, etc.
-Il mène des actions spécifiques pour prévenir les difficultés d'apprentissage et les risques de désinvestissement ou de rupture scolaires.
-Membre de l'équipe pédagogique, il élabore avec elle les projets d'aides spécialisées pour les élèves en difficulté d'apprentissage et en situation de handicap.
-Il contribue ainsi à la mise en œuvre, au suivi et à l'évaluation de mesures d'aide individuelle ou collective des élèves : plans d'accompagnement personnalisés, projets personnalisés de scolarisation.

PROFIL :

Diplômes et/ou certifications souhaités :
-Titre de psychologue (master 2 en psychologie ou équivalent)
Compétences attendues :
-Bonne connaissance de l'environnement réglementaire et institutionnel
-Maîtrise des outils psychométriques
-Capacité à travailler en équipe.
Expériences professionnelles souhaitées :
-Expérience auprès d'enfants ou d'adolescents en qualité de psychologue

Obligations réglementaires de service :
Temps de travail : temps complet = 28 h / semaine. CDD avec prise de poste possible dès début novembre.

Rattachement administratif à l'école élémentaire publique Nelson Mandela / commune de Béziers.

Pour les psychologues de l'Éducation nationale de la spécialité « éducation, développement et apprentissages » : 24 heures inscrites dans l'emploi du temps établi sous la responsabilité de l'inspecteur de l'Éducation nationale de circonscription, sont dédiées à l'exercice de leurs missions. Le temps de travail hebdomadaire restant, comprenant notamment quatre heures hebdomadaires consacrées à l'organisation de leur activité, est laissé sous la responsabilité des agents. Il est consacré à l'exercice de l'ensemble des missions associées qui sont :
- le secrétariat administratif et la tenue des dossiers, la rédaction des écrits psychologiques (établissements de protocoles, cotation, comptes rendus et interprétation), la préparation des bilans et des réunions de synthèse, la consultation de documentation professionnelle, les activités d'études et de recherche, pour les psychologues de l'Éducation nationale de la spécialité "éducation, développement et apprentissages"
Le cycle de travail des psychologues de l'éducation nationale se répartit sur les 36 semaines de l'année scolaire. Les psychologues de l'éducation nationale peuvent en outre assurer un service supplémentaire, fixé par le recteur d'académie en fonction des besoins. Ce service pourra être d'une durée d'une semaine pour la spécialité "éducation, développement et apprentissages" et de trois semaines, au maximum, pour la spécialité "éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle".

Missions difficilement compatibles avec un service à temps partiel.
Déplacements à l'échelle de la circonscription du premier degré qui est exclusivement sur Béziers (centre).