Le psychologue de l'Éducation nationale "éducation, développement et apprentissages" intervient le plus souvent au sein des réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) et des écoles de sa circonscription. Il apporte son aide à l'analyse de la situation particulière des élèves en liaison étroite avec les familles et les enseignants. Il s'appuie sur des outils et des méthodes spécifiques, adaptés à la situation de chaque élève : entretiens, observations, bilans, etc. Il mène des actions spécifiques pour prévenir les difficultés d'apprentissage et les risques de désinvestissement ou de rupture scolaires. Membre de l'équipe pédagogique, il élabore avec eux les projets d'aides spécialisées pour les élèves en difficulté d'apprentissage et en situation de handicap. Il contribue ainsi à la mise en œuvre, au suivi et à l'évaluation de mesures d'aide individuelle ou collective des élèves : plans d'accompagnement personnalisés, projets personnalisés de scolarisation.
compétences requises : être à l'écoute, faire preuve de réactivité, faire preuve de rigueur et de précision.
Code ROME : K1114
Un psychologue scolaire accompagne les élèves dans leur développement scolaire, émotionnel et social.
Soutient les élèves en difficulté scolaire ou personnelle
Aide à gérer le stress, les émotions, les conflits
Aide à identifier des troubles (dyslexie, TDAH, anxiété, troubles du comportement, etc.)
Conseille les enseignants sur les adaptations pédagogiques
Peut aider à l'orientation scolaire selon les capacités et intérêts de l'élève
