RESPONSABILITÉS :
Évaluer les besoins psychologiques et participer à l'élaboration des projets personnalisés
d'accompagnement.
Assurer un suivi clinique régulier des enfants et jeunes, en individuel et en groupe.
Soutenir et conseiller les équipes éducatives et pédagogiques dans la compréhension des situations.
Contribuer aux actions de prévention, d'inclusion et de coordination avec les partenaires extérieurs
(écoles, services sociaux, MDPH, CMP, etc.).
Participer aux réunions de synthèse, aux ESS et à la dynamique de travail interdisciplinaire.
Exercer une fonction de cadre technique en appui au chef de service, en apportant votre expertise
clinique et méthodologique pour renforcer la qualité des pratiques et soutenir l'équipe dans la mise
en oeuvre des projets.
Le poste est à pourvoir sur les unités suivantes :
20% UEEA, 20% UEMA, 20% SAJA, 10% Temps FIR
PROFIL RECHERCHÉ :
Master 2 en psychologie clinique, développement ou psychologie de l'enfant.
Expérience souhaitée dans le champ du handicap, de l'autisme ou du médico-social.
Capacités relationnelles, d'écoute et de travail en équipe pluridisciplinaire.
Aptitude à jouer un rôle de référent technique et à soutenir le pilotage du service.
Intérêt marqué pour les approches inclusives et le travail partenarial.
Rémunération selon expérience et selon les grilles de la FPH.
