Le CAMSP accompagne les familles dans la découverte de la singularité de leur enfant et apporte soutien et conseils aux parents.
Psychomotricien(ne) au CAMSP de Brest au sein d'une équipe pluridisciplinaire. Dans le cadre d'un remplacement et sous la responsabilité du RDS, vous mènerez les activités suivantes :
* Séances de soins en individuel et en groupe avec les enfants et leurs parents
* Bilans
* Consultations conjointes avec un médecin ou un autre professionnel
* Rédactions professionnelles sur informatique
* Participations aux réunions cliniques et institutionnelles
* Liens avec les professionnels libéraux et institutionnels
Date de prise de poste : 03/09/2026
Date limite de dépôt de candidature : 03/09/2026
Date de fin prévue : 31/12/2026 (possible renouvellement)
Salaire selon la CCN66.
Compétences attendues :
* Connaître et appliquer la réglementation en vigueur
* Connaître le développement normal et pathologique de l'enfant (0-6 ans)
* Connaître et appliquer l'outil Bayley-4
* Connaître et mettre en oeuvre les RBPP (TSA/TND...)
* Savoir organiser et prioriser ses missions
* Savoir rédiger des écrits professionnels
* Savoir utiliser les outils informatiques (pack office; DUI; outils d'évaluation/diagnostic...)
* Connaître les utiliser les outils de CAA (Communication Alternative et Améliorée)
Prérequis :
* Être titulaire du diplôme d'État de psychomotricien (DEPS)
* Expérience auprès des enfants en bas âge
* Disposer d'une expérience auprès des enfants présentant des troubles du neurodéveloppement, et/ou une prématurité est appréciée, de même qu'une expérience de guidance parentale
* Permis B exigé (boîte manuelle) car des déplacements professionnels réguliers sont à prévoir sur le bassin brestois dans le cadre de vos missions
* Fournir son attestation d'honorabilité à jour
Savoir être :
* Bonnes compétences relationnelles et communicationnelles
* Sens du travail d'équipe, en pluridisciplinarité
* Grande capacité d'organisation du travail
Code ROME : J1412
Le psychomotricien est un professionnel essentiel au bien-être psychocorporel.
Évalue les capacités motrices, toniques, affectives et cognitives d'une personne
Conçoit et conduit un projet de soins personnalisé
Utilise des techniques de relaxation, d'expression corporelle ou artistique
Réalise des activités de rééducation et de stimulation sensorielle
Collabore avec d'autres professionnels de santé pour un suivi pluridisciplinaire
Informe et forme les aidants pour soutenir l'intervention thérapeutique