Vous interviendrez au sein de l'Unité d'Enseignement en Maternelle Autisme (UEMA) qui a vu le jour dans le cadre du plan autisme pour améliorer l'inclusion scolaire des enfants porteurs de Troubles du spectre de l'autisme. Les enfants scolarisés en UEMA sont âgés de 3 à 6 ans. Cette unité qui est au sein d'une école maternelle, favorise l'inclusion et les interactions sociales et adapte les objectifs pédagogiques de l'Education Nationale.
Vous assurez les missions suivantes :
- Evaluer les capacités des enfants au moyen de bilans, d'évaluations en collaboration avec les autres professionnels (profil de DUNN)
- Réaliser des activités de rééducation et de stimulation sensorielle, cognitive et corporelle aux moyens d'outils adaptés à l'autisme
- Participer à l'élaboration du projet individuel des enfants en lien avec l'équipe pluridisciplinaire en lien avec l'application des recommandations de bonnes pratiques ;
- Contribuer dans le cadre de prises en charge rééducatives en individuelles ou collective à promouvoir l'autonomie et la socialisation des enfants
- Proposer un soutien technique aux équipes éducatives dans son domaine d'expertise (prise de recul, éclairage)
Profil recherché
- Diplôme d'état en psychomotricité exigé
- Connaissance ou expérience du public TSA et des recommandations de bonnes pratiques
- Connaissance du contexte législatif et des recommandations de bonnes pratiques dans le domaine de l'autisme
- Connaissance du cahier des charges nationales du fonctionnement des UEMA
- Qualités relationnelles, organisationnelles et sens de l'initiative
- Compétence rédactionnelle (capacité de synthèse et d'orthographe)
Planning : à définir
