Vous contribuez à restaurer et maintenir un mieux être psychocorporel et une harmonie corps-esprit en réalisant des soins et activités de rééducation et de stimulation sensorielle
Vos missions principales :
- Evaluation
- Elaboration de réponses rééducatives personnalisées
- Accompagnement, rééducation et suivi
- Gestion médico-administrative
- Education et préventionLe DIEM Le Chevalon accompagne des jeunes âgés de 6 à 23 ans en situation de handicap moteur avec ou sans troubles associés et des jeunes présentant des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA).
Ce Dispositif IEM est réparti sur différentes structures en Isère (Voiron, Voreppe, Eybens, Grenoble...). Son objectif est d'adapter les modalités d'accueil et de scolarisation aux besoins évolutifs des jeunes.
Le PAS (Pôle d'Appui à la Scolarité) est un service intégré, au croisement du secteur médico-social et de l'Education Nationale, apportant des réponses de premier niveau à tous les élèves rencontrant des besoins éducatifs particuliers, sans condition de reconnaissance de handicap. Le PAS est le point d'entrée des demandes/difficultés émanant des parents et responsables légaux, des enseignants ainsi que des directeurs d'école, des chefs d'établissement et des inspecteurs de l'éducation nationale.
La mise en place des PAS est une étape importante dans l'engagement du Gouvernement pour l'amélioration de la qualité et de la pertinence des mesures d'accessibilité pour tous à l'école.
Ce poste est créé afin d'intervenir sur le PAS du secteur géographique de Tullins, Rives et Voiron.
MISSIONS ESSENTIELLES :
Vous contribuez à l'élaboration des aménagements et compensations visant à l'accueil et au maintien de la scolarisation d'élèves en situation de handicap et/ou à besoins éducatifs particuliers.
Vos missions principales :
- Evaluation
- Elaboration d'aménagements personnalisés
- Accompagnement, rééducation et suivi
- Gestion médico-administrative
- Education et prévention
Sous la responsabilité hiérarchique de l'Adjoint(e) de direction, votre quotidien ressemblera à :
- contribution à la stimulation, au développement ou au maintien des compétences psychomotrices
- aide au développement et au maintien des capacités cognitives
- activités thérapeutiques (habiletés sociales/gestion des émotions.)
- Réalisation du bilan en fonction du besoin (psychomoteurs)
Interaction en équipe pluridisciplinaire, pédagogique et participation au dispositif institutionnel.
Profil recherché :
ETP : 0.7
Diplôme d'Etat de psychomotricien exigé.
Conditions du poste : Travail en journée - Temps de travail annualisé : congés basés en partie sur le calendrier des vacances scolaires dont congés trimestriels (15 jours ouvrés par an selon les droits acquis) - Complémentaire santé - Avantages CSE- véhicule de service.
Déplacements réguliers à prévoir sur le périmètre du PAS.
