Description

Le responsable adjoint de site périscolaire (élémentaire) sur le temps scolaire :
- Recrute et gère l'équipe d'animation
- Organise et encadre les animations de la pause méridienne et des temps périscolaires avant et/ou après la classe
- Conçoit, met en œuvre et évalue les projets d'activités périscolaires
- Assure l'interface entre la Direction du Pôle Enfance et Éducation et les différents collègues sur site (animateurs, agent de restauration et directeur d'école) ainsi que les parents

Aspects administratifs
- Participe à la réflexion et à l'élaboration du projet éducatif des secteurs enfance et éducation
- Élabore, met en œuvre et évalue les projets pédagogiques et d'activités en cohérence avec le projet éducatif
- Analyse les effets et impacts des projets au regard des objectifs pédagogiques définis en amont et ajuste les projets futurs
- Maîtrise, respecte et applique les législations en vigueur en terme de sécurité et d'hygiène
- Organise les modalités de fonctionnement de la structure (aménagement, rangement, matériel), suivi de l'entretien quotidien
- Respecte et assure le suivi du budget alloué
- Recrute les animateurs et gère l'équipe d'animation (entretien d'embauche, état des heures de présences, affectation des tâches, réunions de préparation et de bilan)
- Gère les absences des animateurs, les signale aux RH par mail avec copie au coordinateur et assure leur remplacement si besoin
- Vérifie les listes d'appel des enfants inscrits en périscolaire et fait le lien avec le service Éducation; effectue le pointage ou suit le travail de pointage délégué à l'équipe

Aspects pédagogiques
- Analyse les besoins et les caractéristiques des publics accueillis et prend en compte les attentes formelles et informelles des enfants
- Encadre une équipe d'animateurs et contribue à leur formation pratique, suit les projets d'animation de l'équipe
- Peut être amené à encadrer des activités et les adapter au public accueilli
- Sensibilise les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaire et s'assure de cette continuité auprès des membres de l'équipe
- Répertorie et identifie les besoins en équipements et matériels d'activités et gère leur utilisation.
- Participe à l'aménagement et au maintien de l'hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d'activités
- Repère les publics en difficulté et les signale au coordinateur des accueils de loisirs et périscolaires
- Repère et analyse les dysfonctionnements et propose des solutions d'amélioration
- Participe aux réunions d'accueil d'un enfant en situation de handicap
- Participe activement aux réunions d'équipe enfance et périscolaire

Aspects relationnels
- Sensibilise les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
- Dialogue et échange avec les familles (parents/enfants), les enseignants et les personnel intervenant à l'école et les partenaires sociaux ou non du territoire
- Anime, construit et maintient les dynamiques de groupe (enfants et animateurs)
- Coopère avec l'ensemble des agents du Pôle et des autres Pôles de la Ville
- Co-organise les réunions d'équipes

PROFIL RECHERCHE
Savoir : (Connaissances)
- Diplôme permettant de diriger un accueil périscolaire ou diplôme dans l'animation/secteur socio-éducatif
- Attestation de Formation des premiers secours PSC1
- Connaissances des enjeux et évolutions des politiques éducatives
- Connaissances des réglementations et des législations en vigueur dans le cadre des accueils collectifs de mineurs

Savoir faire : (expérience)
- Travailler dans les structures enfants et/ou accueils collectifs et éducatifs de mineurs
- Élaborer, gérer et évaluer des projets d'animation et des activités socio-éducatives, culturelles ou sportives
- Mettre en œuvre des projets éducatifs et pédagogiques
- Maîtrise des techniques d'animation artistique, culturelle, sportive, manuelle
- Recruter, encadrer et manager