Description

SENSEI recrute - Enseignant(e) polyvalent(e) et un(e) professeur d'anglais - Niveaux CM2 et 6e

SENSEI, organisme spécialisé dans le soutien scolaire adapté aux besoins éducatifs particuliers, recherche un(e) enseignant(e) polyvalent(e) et un(e) professeur d'anglais pour accompagner à domicile deux élèves de niveaux CM2 et 6e.

Missions proposées :
1. Accompagnement scolaire toutes matières - Élève de 6e présentant des troubles des apprentissages
L'élève rencontre des difficultés de compréhension des consignes, de mémorisation des leçons et de passage à l'écrit. Il présente également une lenteur d'exécution et une fatigabilité importante.
L'accompagnement devra permettre de :
- Prendre en charge les devoirs et la préparation des contrôles dans toutes les matières.
- Reformuler les consignes et faciliter leur compréhension.
- Mettre en place des méthodes de mémorisation et d'organisation adaptées.
- Adapter les supports pédagogiques et le rythme des séances.
- Développer progressivement l'autonomie et la confiance de l'élève.

2. Accompagnement en anglais - Deux élèves de CM2 et de 6e

Le professeur d'anglais devra être capable d'accompagner :
- Un élève de CM2 sans trouble particulier : renforcement des bases, vocabulaire, compréhension et expression orale et écrite.
- Un élève de 6e présentant des troubles des apprentissages : accompagnement adapté, reformulation des consignes, mémorisation du vocabulaire, aide aux devoirs et préparation des évaluations.

Profil recherché
- Enseignant(e), professeur particulier ou professionnel(le) expérimenté(e) dans l'accompagnement scolaire.
- Maîtrise des matières du collège et/ou de l'enseignement de l'anglais.
- Expérience auprès d'élèves présentant des troubles des apprentissages (DYS, TDAH, TND.) fortement appréciée.
- Connaissance des méthodes pédagogiques différenciées.
- Patience, bienveillance, pédagogie et capacité d'adaptation.

Les candidatures sont ouvertes aux enseignants polyvalents, aux professeurs d'anglais ainsi qu'aux profils capables d'assurer l'ensemble des accompagnements.

Objectif : Proposer un accompagnement individualisé, structuré et adapté aux besoins de chaque élève, favorisant la progression scolaire, la méthodologie et l'autonomie.