Groupe Alternance Nancy, école supérieure de l'alternance spécialisée dans le tertiaire, recherche un(e) formateur(trice) en CEJM (Culture Economique, Juridique et Managériale) pour nos diplômes BTS MCO, GPME et NDRC.
En tant que formateur(trice) vous intervenez auprès d'apprentis et à ce titre, vous devrez :
- Concevoir et animer des séquences pédagogiques conformes au référentiel CEJM
- Adapter vos contenus à un public en alternance (approche concrète et professionnalisante)
- Accompagner les étudiants dans l'acquisition des compétences suivantes :
Économie:
- Comprendre les mécanismes de fonctionnement des marchés
- Analyser les politiques économiques et leurs impacts sur l'entreprise
- Étudier les grands enjeux économiques contemporains (croissance, chômage, mondialisation)
Droit:
- Maîtriser les fondamentaux du droit (sources du droit, preuve, responsabilité)
- Analyser les relations contractuelles (contrats commerciaux, contrats de travail)
- Comprendre le cadre juridique de l'activité de l'entreprise (statuts, responsabilité, protection des données)
Management:
- Comprendre les logiques managériales des organisations
- Analyser les choix stratégiques et opérationnels
- Étudier les styles de management et la conduite du changement
- Intégrer les enjeux RSE et de performance globale
Activités pédagogiques:
- Élaborer supports de cours, études de cas et mises en situation professionnelles
- Évaluer les compétences (contrôles, examens blancs, oraux)
- Préparer les étudiants à l'épreuve CEJM du BTS
Profil recherché:
Formation Bac+3 à Bac+5 en économie, droit, gestion ou management
Expérience en enseignement ou formation professionnelle appréciée
Bonne connaissance des référentiels BTS (NDRC, MCO, GPME)
Capacité à relier les concepts théoriques aux situations d'entreprise
Aisance avec un public en alternance (pédagogie active, cas concrets)
Code ROME : K2111
Le Formateur conçoit et réalise la transmission de connaissances théoriques, pratiques et professionnelles spécialisées, généralement auprès de publics salariés ou demandeurs d'emploi.
Conçoit et anime des sessions de formation adaptées aux besoins des apprenants
Évalue les acquis des participants et ajuste les programmes en fonction des résultats
Utilise des outils pédagogiques variés pour faciliter l'apprentissage et maintenir l'engagement
Accompagne les apprenants dans la mise en pratique de leurs nouvelles compétences
Met à jour régulièrement ses connaissances pour garantir la pertinence des formations dispensées
Peut se spécialiser dans divers domaines tels que les langues, le secourisme, ou l'informatique pour répondre à des besoins spécifiques
