L'INFREP 45 (agence d'Orléans) recrute un-e formateur-trice FLE en CDD d'usage à temps partiel pour intervenir auprès d'un groupe d'adultes allophones, dans le cadre d'une action de formation en présentiel.
Le poste :
Vous rejoignez l'équipe pédagogique de l'agence pour animer un parcours de formation linguistique et professionnelle destiné à des adultes primo-arrivants, sur une période d'environ 3 mois.
Missions :
Sous la responsabilité de la responsable d'agence et en lien avec la coordinatrice pédagogique, vous animez des séances collectives en présentiel pour un public de niveau A1 à A2.
- Animer des séances de français langue étrangère, y compris à visée professionnelle (FOS).
- Développer les compétences clés des stagiaires (communication, calcul) en vue d'une certification.
- Préparer les stagiaires aux examens de langue et à l'examen civique.
- Animer des ateliers participatifs sur les valeurs de la République et la laïcité.
- Assurer le suivi pédagogique : positionnement, progression, présence, évaluations.
- Participer aux entretiens de fin de parcours et au suivi après la formation.
Profil recherché :
- Formation en FLE (licence ou master FLE/DFLE, ou équivalent) ; une expérience de 2 ans minimum auprès de publics allophones adultes est souhaitée.
- Pratique du FOS et de la formation de publics en faible niveau de français (A1 à A2).
- Connaissance des certifications de compétences clés, des tests de langue et du cadre réglementaire de l'intégration des étrangers.
- Aisance avec les outils numériques pédagogiques ; une connaissance des métiers du service à la personne est un plus.
- Maîtrise des valeurs de la République et de la laïcité, et capacité à les transmettre de façon participative.
- Sens de l'écoute, bienveillance et pédagogie différenciée auprès d'un public adulte souvent fragilisé.
Code ROME : K2111
Le Formateur conçoit et réalise la transmission de connaissances théoriques, pratiques et professionnelles spécialisées, généralement auprès de publics salariés ou demandeurs d'emploi.
Conçoit et anime des sessions de formation adaptées aux besoins des apprenants
Évalue les acquis des participants et ajuste les programmes en fonction des résultats
Utilise des outils pédagogiques variés pour faciliter l'apprentissage et maintenir l'engagement
Accompagne les apprenants dans la mise en pratique de leurs nouvelles compétences
Met à jour régulièrement ses connaissances pour garantir la pertinence des formations dispensées
Peut se spécialiser dans divers domaines tels que les langues, le secourisme, ou l'informatique pour répondre à des besoins spécifiques
